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Intervention de Claire Panijel-Bonvalot: résumé 14 décembre 2006

Posted by MRG in formation, intervenants, Panijel.
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Quelle place pour la formation à l’évaluation de l’information ?

Dans le contexte d’un usage croissant d’Internet par les élèves et les étudiants, la nécessité de développer la formation à l’évaluation des ressources Internet s’impose à tous. Nous essaierons ici d’en cerner les contours, en montrant que cet objectif s’inscrit dand un projet plus vaste visant l’éducation à l’information et, à l’université, la maîtrise de l’information.

Les enjeux scientifiques, sociaux et humains sont importants, mais les conditions et les acteurs de cette formation ne sont pas clairement définis, et les compétences visées souvent limitées à des apprentissages instrumentaux.
Néanmoins, elle peut trouver place dans des dispositifs pédagogiques novateurs et de nombreux exemples réussis montrent qu’une collaboration fructueuse entre professionnels de l’information et enseignants d’autres disciplines est possible. Cependant les enseignements, qui ne peuvent actuellement se référer à un curriculum, manquent de progression et de cohérence entre les cycles.

Commentaires»

1. Jean-Paul Pinte, Maître de conférences en SIC - 11 février 2007

Bonjour,

voici pour information l’adresse de mes blogs qui traitent depuis 2005 de la culture et de la veille informationnelle en éducation.

Cordialement.

Jean-Paul Pinte
Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication –
http://veillepedagogique.blog.lemonde.Fr
http://lewebpedagogique.com/cultureinformationnelle


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